【題目】人體內(nèi)幾種體液的正常pH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是
A. 血液 7.35～7.45 B. 胃液 0.8～1.5
C. 唾液 6.6～7.1 D. 膽汁 6.8～7.4
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】中午時(shí)分，文文尋著飯香來(lái)到了廚房。
（1）能聞到飯香，是因?yàn)榉肿?/span>______。
（2）用鐵鍋炒菜是利用了金屬的______性。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。
（1）工業(yè)上制氧氣是____________（填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（2）圖中儀器a的名稱是_______________。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣，可選擇_____________裝置（填字母代號(hào)），此法制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________。若用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。
（4）若用AC裝置組合起來(lái)制取某氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先 后 。
（5）某氣體密度是空氣密度的
，且難溶于水，收集該氣體可選擇的收集裝置是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 二氧化碳有毒，不能供給呼吸 B. 合金中一定不含非金屬元素
C. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源 D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后，某興趣小組有一些疑惑不解的問(wèn)題，于是進(jìn)行了以下探究
【問(wèn)題1】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射？
【資料1】鐵制品一般含有少量碳，含碳細(xì)鐵絲燃燒時(shí)，炭粒生成的二氧化碳在熔融態(tài)物質(zhì)中形成氣泡，熔融態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起火星四射現(xiàn)象．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了探究火星四射現(xiàn)象的原因，該小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：
但不見(jiàn)鐵絲燃燒，反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功．寫(xiě)出導(dǎo)致該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因（兩個(gè)）： 。
經(jīng)過(guò)改進(jìn)，該同學(xué)完成了該實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 。
【問(wèn)題2】鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還有沒(méi)有鐵？
【資料2】自然界中鐵的氧化物主要有Fe2O3和Fe3O4兩種（Fe2O3為暗紅色，F(xiàn)eO極易氧化）。
【實(shí)驗(yàn)探究2】將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，經(jīng)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還有鐵。
【問(wèn)題3】鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢？
【資料3】①Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見(jiàn)下表；②Fe2O3鐵高溫分解成Fe3O4
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | |
熔點(diǎn)點(diǎn)/℃ | 1535 |
【理論討論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫在 之間。
【拓展延伸】①Fe2O3高溫分解成Fe3O4和一種氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 ；
②有些超市的食品包裝盒放有黑色的氧化亞鐵粉末，若粉末的顏色 ，就說(shuō)明包裝盒漏氣，售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A. 真金不怕火煉 B. 百煉方能成鋼
C. 紙里包不住火 D. 玉不琢不成器
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大；它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮。現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是
A．向上排空氣法 B．排水法
C．排水法或向上排空氣 D．排水法或向下排空氣法
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，因?yàn)橄礈靹?（ ）
A. 可以軟化水 B. 具有乳化的功能 C. 可以沉降雜質(zhì) D. 溶于水時(shí)放熱
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)相應(yīng)問(wèn)題回答下列問(wèn)題。
（1）用X射線檢查胃腸病時(shí)，讓病人服用的鋇餐是 的懸濁液。
（2）洗滌劑的除污的原理是其能使植物油在水中分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴而不再聚集成大油珠，從而使 ，形成的乳濁液 ，乳化后的細(xì)小液滴能隨水流動(dòng)。
（3）被汗水浸濕的衣服晾干后常出現(xiàn)白色斑跡的原因 。
（4）
打開(kāi)易拉罐拉環(huán)時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出的原因 。
（5）為什么沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢 。
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