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水是生命之源，保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責任。下列做法不能節(jié)約用水的是（）

A、淋浴擦肥皂時關(guān)上噴頭符合節(jié)約用水，故A正確；
B、洗衣后的水用來拖地，符合節(jié)約用水，故B正確；
C、水龍頭壞了立即進行修理，符合節(jié)約用水，故C正確；
D、用水管不間斷的沖洗汽車，造成水的浪費，故D錯誤；
故選D．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

我國的領海主權(quán)不容侵犯，南海是我國的固有領海，蘊藏著豐富的海洋資源．
（1）南海不僅蘊含著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)能源，還蘊藏著大量的可燃冰．可燃冰（主要成分是CH₄）被科學家譽為“未來能源”，CH₄燃燒的化學方程式，可燃冰作為能源與煤、石油相比的優(yōu)點是．

（2）南海某島采用風力發(fā)電提供的電能對海水進行了如圖1所示的綜合利用．
①反滲析法淡化海水是利用海水中各成分的          不同分離出淡水．
②將高鹽度濃縮海水進行       可以分離得到粗鹽．
③用苦鹵制取金屬鎂的流程圖如圖2：
上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的反應屬于復分解反應類型的步驟是       （填序號），步驟Ⅱ的化學方程式為                           ．利用苦鹵制取氫氧化鎂比“直接向海水中加入石灰乳制取氫氧化鎂”的優(yōu)勢是                         ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，各地采取措施積極抗旱。請回答下列問題：
（1）有些村民打井取用地下水，檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是。
（2）有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是，為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入進行吸附。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法不會造成水污染的是（）

A．用第四代光譜殺菌消毒劑ClO₂對水進行消毒殺菌

B．工業(yè)廢水、廢物的任意排放

C．農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥和化肥

D．生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水任意排放

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是（）

A．水是取之不盡用之不竭的

B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C．長期飲用蒸餾水對人體健康有益

D．雨水是純凈物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）我們的地球表面3/4被水覆蓋，但世界上有20多億人口面臨淡水危機，減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施。請回答:
(1)水體污染的主要來源是：生活污染、            、            。
（2）列舉節(jié)約生活用水的兩種方法                                    ，
                                            。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某校化學實驗室廢液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費。初三某班的同學，準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學知識對廢水進行處理。
（1）回憶常見金屬活動順序表，在下表空格中分別填入對應的元素符號。

（2）設計除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案，討論有關(guān)問題：

①操作a的名稱是：                  ，進行操作a使用玻璃棒的作用是                。
②金屬X是         （填化學式，下同），有關(guān)反應的化學方程式為                。
溶液Y是            ，利用其除去銅中雜質(zhì)，有關(guān)反應的化學方程式為              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2005年至2015年的世界水日的主題都是“生命之水”，下列關(guān)于水的認識中錯誤的是

A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B．水的凈化方法有吸附、沉淀、過濾及蒸餾等

C．治理長江流域的污染，只需控制工業(yè)和生活廢水的排放

D．日常生活中刷牙、洗衣、洗澡、沖廁所等，都應注意采用節(jié)水方式

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年江蘇鹽城，4題）在日常生活中，下列做法值得提倡的是（）

A．隨手關(guān)閉水龍頭

B．經(jīng)常使用一次性木筷、餐盒