【題目】物質的性質決定物質的用途。下列描述的物質性質與其對應用途不相符的是
A．氮氣的化學性質不活潑，常用氮氣作保護氣
B．石墨有導電性，可用作電池的電極
C．干冰升華時吸收大量的熱，因此可用作致冷劑
D．一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬
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三新快車金牌周周練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）結合教材中關于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集。某化學小組分成兩組進行實驗，研究是否能用排水法收集二氧化碳的問題。
[查閱資料]二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液。
[知識儲備]寫出下列化學方程式：
①實驗室制備二氧化碳的反應 。
②二氧化碳與水反應 。
（1）實驗一：
步驟一：室溫下，取大小相同的兩個集氣瓶，用向上排空氣法收集兩瓶二氧化碳氣體，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸餾水，瓶1用玻璃片蓋好，瓶2蓋上膠塞迅速振蕩后，取下膠塞蓋好玻璃片，兩瓶靜置相同的時間。
步驟二用燃著的木條同時伸入兩瓶，觀察到瓶1中的木條熄滅比瓶2中的快。
[實驗結論]該實驗說明，二氧化碳溶于水的量的多少與 （填字母序號）有關。
A．水量的多少 B．水的溫度
C．氣體與水的接觸面積 D．氣體與水的接觸時間
[實驗二]
室溫下，用圖1所示裝置向試管內長時間通入二氧化碳；用圖2所示裝置，收集一瓶二氧化碳。用pH計測得室溫下三種液體的pH，記入下表。
液體 | 所用蒸餾水 | 試管內 | 燒杯內 |
pH | a1 | a2 | a3=6.94 |
[實驗結論]
由a3數據可知，用圖2所示裝置收集二氧化碳時，二氧化碳在水中溶解的量很小。
根據上述結論，推測a1、a2和a3由小到大的順序是 。
[反思與交流]飽和碳酸氫鈉溶液的作用是 。
[實驗結論]用圖2所示裝置，可以收集二氧化碳。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(9分)化學來源于生活，應用于生活。用化學知識回答下列問題：
（1）某些食品包裝袋內常用鐵粉作“雙吸劑”，以防止食品腐敗，其主要作用是吸收空氣中的 。
（2）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學已經選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的另外兩種溶液是 、 。
（3）液態的植物油和固態的動物脂肪合稱為油脂，其含有 元素。若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是 。
（4）硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實驗室進行提純的流程如下：
回答下列問題：
①溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和____________。
②用NaOH除雜時，反應的化學方程式為___________________________。
③NaOH和Na2CO3如果添加過量了，可加入適量 溶液除去。
④“后續處理”的主要操作是蒸發，為了獲得純凈的硫酸鈉，應蒸發至_____（填序號）。
A．完全蒸干時停止加熱
B．有較多固體析出時停止加熱，利用余熱蒸干
C．有大量固體析出時停止加熱，過濾棄去剩余的少量溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(9分)在實驗室制取了兩瓶常見的無色氣體，放置在實驗臺上，如圖所示。請回答下列問題：
（1）A氣體可能是 ，推斷的理由是 。B氣體可能是 (寫一種)。
（2）請設計實驗驗證所推斷的B氣體，完成實驗報告。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
（3）寫出實驗室制取B氣體的化學方程式 以及所需的儀器名稱 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據表中NaCl和KNO3溶解度數據，回答下列問題。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaCl溶解度（g/100g水） | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3溶解度（g/100g水） | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
①40℃時，NaCl的溶解度是 （7） 。
②20℃時，將等質量KNO3和NaCl固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到60℃時現象如圖2（不考慮水分蒸發）。
根據圖1和圖2現象判斷：甲燒杯中的固體是 （8） ；將圖2中的兩溶液降溫至40℃時，對兩種溶液的分析正確的是 （9） 。
A．甲一定是飽和溶液
B．兩溶液中溶質質量分數一定相等
C．乙一定是不飽和溶液
D．甲一定會析出晶體
E．甲溶液濃度一定大于乙溶液濃度
③如果60℃時KNO3飽和溶液中混有少量NaCl時，提純KNO3可采用方法 （10） 。
④將等質量KNO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液從60℃降溫到20℃后，所得溶液中溶質質量分數大的是 （11） 溶液。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類生活離不開能量。下列能量由化學變化產生的是
A．水力發電產生的電能 B．液化石油氣燃燒放出熱量
C．電燈通電時發熱發光 D．太陽能熱水器工作時把冷水變熱水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中常常會發生一些變化，下列變化中屬于化學變化的是
A．用果汁機把水果榨成果汁 B．菜刀生銹
C．給電熨斗通電產生了熱能 D．水變成了冰、雪、霜
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（10分）有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應）．現將一定量的石灰石樣品放入燒杯中，再將100g稀鹽酸分4次加入燒杯中，每次均充分反應．實驗數據記錄如下：
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀鹽酸的質量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
充分反應后剩余固體質量/g | 7 | 4 | 2 | M |
求：（1）上述表格中M的值為 。
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 。
（3）生成二氧化碳的總質量．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
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A．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液 | B．加熱一定量的高錳酸鉀固體 | C．向一定量的硝酸銀溶液中加入銅粉 | D．向兩份完全相同的鹽酸中加入鎂和鋅 |
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