Question

（5分）對大量的實驗事實進行分析，找出一些規律，并根據這些規律和物質的內在聯系，對一些物質性質進行推測，這是化學學習中非常重要的科學方法。請你仿照下表中的思維過程，以學過的酸、堿、鹽的化學性質為例，填寫下表中的空格（所填規律不能重復）。

實驗事實（每空舉兩例）	規  律	推測同類物質所具有的相同性質
示例：鹽酸、稀硝酸能使紫色石蕊試液變紅	酸溶液能使紫色石蕊試液變紅	稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅
Ⅰ．碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應，生成二氧化碳氣體	（2）	（3）
Ⅱ．     （4）	（5）	（6）

 

Answer 1

（2）碳酸鹽可與酸反應，生成二氧化碳氣體；
（3）碳酸鉀也可與酸反應，生成二氧化碳氣體；
（4）氫氧化鈉和氫氧化鉀溶液都能使無色酚酞試液變紅（其它合理答案也給分）；
（5）堿溶液能使無色酚酞試液變紅（其它合理答案也給分）；
（6）氫氧化鈣溶液也能使無色酚酞試液變紅（其它合理答案也給分）
（4）、（5）、（6）的答案必須保持一致性。

Ⅰ、根據碳酸鈣、碳酸鈉都能與稀鹽酸反應，生成二氧化碳氣體，可知碳酸鹽與酸可反應生成二氧化碳，可再舉一種常見的碳酸鹽進行說明；
Ⅱ、依據對規律性知識的儲備結合題目的要求進行解決，此處根據堿的溶液都會電離出氫氧根離子，使酚酞變紅色進行仿寫解答，并再舉一種常見的堿的溶液進行說明。