【題目】2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發生特大火災，著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關說法正確的是
A．泡沫塑料屬于有機合成材料，但不屬于易燃物
B．火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119
C．只要達到著火點，可燃物一定會燃燒
D．可燃物燃燒的同事一定還會發生爆炸
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時，其配制過程如圖所示。試回答下列問題：
①寫出圖中a儀器名稱：_______________。
②圖示實驗中有一處明顯的錯誤的是_____________________；圖示實驗中玻璃棒的作用是_____________。
③小剛同學要配制90 g質量分數為10%的氯化鈉溶液，應稱取氯化鈉的質量為____g，需要量取水的體積為____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。
④稱量氯化鈉時，若將氯化鈉放在天平的右盤中，砝碼放在天平的左盤中，并且在稱量過程中使用了游碼，則會使稱取的質量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質量。在量取水的體積時，小剛同學俯視讀數，則所配制溶液中氯化鈉的質量分數____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
（2）在研究酸和堿的化學性質時，某小組同學想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無色溶液，但確實發生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價。
①方案一：測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。測定某NaOH溶液的pH，pH________(填“＞”、“＜”或“＝”)7。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，pH小于7。
結論：稀H2SO4與NaOH溶液發生了化學反應，并且___________過量。
②方案二：觀察__________________。(根據圖示實驗步驟，概括方案要點)
結論：稀H2SO4與NaOH溶液發生了化學反應，其化學方程式為：___________________。
③為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發生了化學反應的證據，依據中和反應是_____________(填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗，整個實驗中至少需要測定溶液溫度__________次。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是（ ）
A. NaCl的溶解度大于KNO3的溶解度
B. t1℃時，KNO3飽和溶液中溶質的質量分數小于20％
C. 在溫度高于t2℃時， KNO3飽和溶液中溶質的質量一定大于NaCl飽和溶液中溶質的質量
D. t2℃時的NaCl溶液與KNO3溶液中，溶質的質量分數一定相等
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有四瓶失去標簽的溶液，它們分別是：①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液，不用其他試劑就可以將它們加以鑒別，則鑒別出來的先后順序是
A．①②④③ B．①④②③ C．④①②③ D．②③①④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述正確的是
①在鐵釘表面產生氣泡 ②溶液由無色逐漸變為淺綠色 ③鐵釘的質量增加 ④溶液的質量減輕
A．②③ B．①②③ C．①②④ D．①②
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【題目】小明進行了下列實踐活動。
（1）實踐1：向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現紅褐色的沉淀。請完成該反應的化學方程式：FeCl3 + 3NaOH = 3NaCl + ______。
（2）實踐2：用蠟燭進行了下列活動。
① 活動1：取一根小木條平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，與火焰接觸的部分，最外側有明顯的燒焦痕跡，該現象說明________。
② 活動2：如圖，向燒杯中倒入二氧化碳，觀察到的現象是________。
③ 活動3：將燃燒的蠟燭熄滅后，用燃著的火柴接觸白煙，白煙燃燒并引燃蠟燭。白煙能夠燃燒的原因是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燃油汽車安裝的觸媒轉換器可以將有害氣體轉化成無害的氣體，其過程可表示如下：
（1）觸媒轉換器可以將有害氣體的_______% 轉化為無害的氣體。
（2）進入的氣體在觸媒轉換器中發生了一些變化，請用分子和原子的知識解釋發生的變化_______。
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