【題目】下列關于合金的說法正確的是
A、合金不屬于金屬材料 B、合金的硬度一般比各成分金屬大
C、合金屬于金屬單質 D、多數合金的熔點高于組成它的成分金屬
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在H2、O2、CO、CO2和CH4五種氣體中，①能在空氣中燃燒的氣體是 ；②能溶于水，其水溶液能使石蕊試液變成紅色的氣體是 ；③能使氧化銅還原成銅的化合物是 ；④有劇毒的是 ；⑤密度比空氣大的 ；⑥能用排水法收集的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組同學用下圖實驗裝置來探究雞蛋殼里含有CO
(以CaCO3的形式存在)的可能性，請你一起參與學習探究。
【討論交流】同學們討論后一致認為若雞蛋殼里含有CO，實驗時廣口瓶中一定會產生氣泡，玻璃片上石灰水會變渾濁，據此寫出有氣泡生成的化學方程式：_____。
【進行實驗】小明和小紅在各自的實驗中均看到廣口瓶中產生氣泡，小明還看到玻璃片上石灰水變渾濁，而小紅卻未看到。他們很好奇，于是進一步探究。
【提出問題】
小紅的實驗中，玻璃片上的石灰水為什么不變渾濁呢？
【做出猜想】
小紅猜想：可能雞蛋殼中含有鐵等較活潑金屬，而不含CO；
小明猜想：可能是小紅實驗所用的鹽酸中溶質質量分數過大，揮發(fā)出HCl氣體。
依據所學化學知識和生活常識，你認為______的猜想是不合理的。
【實驗驗證】小紅分別取適量等體積的自己實驗所用的鹽酸a和小明實驗中所用的鹽酸b于兩支試管中，試管內各盛有同一雞蛋殼的碎片，塞上帶導管的橡膠塞，并分別將導管伸入AgNO3溶液中，實驗過程如下圖所示：
實驗中，甲、乙兩試管內均有氣泡產生，同時甲試管中有白色沉淀生成而乙中沒有，白色沉淀的化學式是____。
【實驗結論】上述實驗說明鹽酸a中的溶質的質量分數一定______（填“大于”或“小于”）鹽酸b中的溶質的質量分數，同時也說明了雞蛋殼中含有CO的可能性。
【反思應用】
（1）實驗室制備CO2時，最好選擇____（填“稀”或“濃”）鹽酸。
（2）實驗中發(fā)現，與相同溶質質量分數的鹽酸反應時，雞蛋殼碎片比大塊雞蛋殼更劇烈，說明增大反應物____可以加快反應速率。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用化學符號表示：
（1）磷原子_________；（2）2個鐵離子________；
（3）相對分子質量最小的氧化物_____；（4）缺少____元素，嚴重時會患侏儒癥。
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【題目】今年化學實驗操作考查中，有一題為：鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉兩瓶無色溶液。
【提出問題】如何鑒別這兩種無色溶液？
【實驗方案】小琪等幾位同學進行了如下圖所示的實驗：
請你分析：其中不能達到實驗目的的是________（填字母代號）。
【繼續(xù)探究】實驗結束后，小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中，充分反應后，得到無色透明的溶液，對該溶液的成分又進行了探究。
【提出問題】該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質？
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設】Ⅰ：________________；
Ⅱ：NaCl、CaCl2、HCl；
Ⅲ：NaCl、CaCl2、NaOH。
【反思與拓展】①上述猜想與假設中只有一個不成立，它是________（填序號），理由是_____________________________________________；
②根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在，下列物質單獨使用不能完成該實驗的是________（填字母代號）。
a．pH試紙 b．硝酸銀溶液 c．紫色石蕊試液 d．銅 e．足量氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于水的說法不正確的是
A. 水的蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化 B. 電解水時水分子本身發(fā)生了變化
C. 冰熔化成水溫度不變 D. 用明礬凈水可起到殺菌消毒的作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】菠菜中含有一種物質——草酸，將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物（CO或CO2），為了探究上述反應生成的碳的氧化物的成分，某同學設計了如圖所示實驗，下列說法不正確的是（ ）
A. 若甲試管內溶液無變化，丁試管內石灰水變渾濁，則該碳的氧化物成分為一氧化碳
B. 丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應，則一定為置換反應
C. 若甲試管內溶液變渾濁，丁試管內無明顯現象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳
D. 若甲試管和丁試管內溶液都變渾濁，丙處玻璃管內的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳的混合物
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